ケンティーの読書ブログ

自分が読んだ本のアウトプットとその他諸々

AI vs 教科書が読めない子供たち

(9/26記述)

​​​​​皆さんお久日ぶりです!
最近はバイトと遊びが忙しくなってきてサボってました。。。
忙しいと口に出したくなりますよね

「今週ここしか暇時ないわ〜ピエン」とか
これだけだと、嫌われるので必ず
「ただ、言いたいだけ(笑)」
を付け加えましょうー☺️


最近はAIやDX、IT、IoT、ビックデータなどをよく耳にする場面が増えました
皆さんはAIと聞くと、どんな「未来」を思い描きますか?
SF映画では「ターミネータ」や最近だと「AI崩壊」などかな
詳しい内容は知りませんが・・・

多くの方が「便利になるけど、怖い」というイメージを思ってませんか?
僕もまったくそう思ってました!
Youtubeで都市伝説やオカルトを聞くのが好きなので、尚更です

AIはすでに
将棋で勝ったり、天気予報、翻訳、会話となんでも出来るやん
google翻訳もsiriも日に日に改善しとるし
AIはなんでも出来るようになる! と思ってません?
時間が解決すると・・・

実はそうじゃないんです!!
そう教えてくれたのはこちら!!(進め方が通販)
『AI vs 教科書の読めない子供達』 ​著者:新井真紀子
あっちゃんがYoutube大学で紹介してました(今気づきたw)
あっちゃんの話うまいけど、僕ちんのも見てってね



​​​​​​​​内容・感想​​​​​​​​​

最初に言わせてください(ただ書くだけやけど)
「AIに対する考えがめちゃくちゃ変わりました」


簡単に概要をを話します

著者の新井さんは東ロボの作成の筆頭者
彼女が東ロボを作っていく上でどこに限界があるのかを知る
限界はMARCHレベル
そこでシンギュラリティはSFの世界の話でやってこないことに気づく
AIの弱い読解力を全国で調査すると、正答率が低いことに気づく
新しい仕事はMARCHレベル出ないとできないため、職がなくなる
AI恐慌が起きる

​という感じです
どうですか?
全然明るい未来じゃないですよね(笑)

まず驚きなのはAIがMARCHに合格できるということです
僕もギリ勝ってるか負けてるかわからないですね。。ピエン


東ロボは東大合格を目指して開発されたAIです
このロボットが苦戦した科目はどこだと思いますか?



国語と英語です
僕と苦手科目同じですね(笑)
ビックデータを使って数百億の英文法とか検索できるので
ほんとになんでもできそうですけど

AIは言ってしまえば、
たかがアルゴリズムで動く計算機です
彼らはやっている意味を全く理解していないのです!(ここめちゃ重要)
なので英文の並べ替えにも言えて、AIは理解はしないため
同じ形のものがヒットしたら、そのまま正解としてしまうんです
意味を考えずに(あーアホじゃなくて阿呆だな)
数式で表すのが無理なので成績が伸び悩んでいるんですね


​シンギュラリティー

朗報です
AIが人間を超えるシンギュラリティーはきません!!!
人間である皆様にとってめでたいことこの上なし
つまりまだまだ我々人間は活躍できることを意味します!

えーっと理由として
あまり論理的ではないですが、ちょっと納得した話をします
仮に人間よりも1.0000...1倍で頭がよければ
AIがAIを作って、
さらにその作られたAIとAIで、また作って、、、
という風に、もう指数関数的に伸びてGODになっちゃうよ
って話です
普通に考えてそんな計算しかできないAIが
人を超えれるのかってことだよね!
パンドラの箱開けっちゃって・・・


今まで言ってってたAIがちょっと雑魚に見えてきたでしょ
将棋も天気予報も会話も条件があっての素晴らしいもので、
条件を与えている人間のが100上ってことです(笑)
著者曰く、
全ての技術には可能性と限界があります
AIも同じです
所詮コンピュータでありに過ぎません
コンピュータは計算機であり、計算しかできないのです!


​教科書が読めない子供たち​

でも問題はこっからなんですよ!!!
AIが万能でなんでもできないとは言っても、やはり代替えされる仕事は多いです
では、代替えされない職業の特徴はなんでしょうか

コミュニケーションや理解力、柔軟な判断力が求められる仕事です
具体例を出すと、介護やメンタルヘルスなどですね

AIの弱点は以下の4つです
・万個教えられてようやく一を学ぶ
・柔軟性がない、
・応用が効かない、
・フレームの中でしか計算処理できない

実家にいる時、クイズ番組を見ていると、常識問題を珍回答するのを見ました
所謂「おバカタレント」の回答です
僕の父は「頭悪いなー」と言ってましたが、
僕は「発想力がえぐいなー」と思いました
答えはググればわかりますが、
珍回答は真似できないですよ(笑)


話を戻して・・・
ではどれぐらいの人がAIの弱点である読解力があるのでしょうか
これをRSTというテストで6つの能力を調べます
係り受け
「照応」
「同義文判定」
「推論」
「イメージ同定」
「具体的同定」
この中で下から4つはAIが苦手とする分野です

受検者がどれぐらいランダム未満の正答率だったかを表す「ランダム率」
よければ「ランダム率」は高い訳です
これで、集計を取りました
結果はどうでしょう

「推論」4割、「同義文判定」7割で
著者の言葉を借りると
「生徒の大半がサイコロ並」です
やばいですね^^;


「読解力」=「教科書を読む力」
なので、読解力があると学力は当然伸びます
読解力と偏差値の相関を見ても
​​0.75~0.80​​もあります

僕が塾のバイトで数学を教えていた時、
数学が苦手な生徒は、意味を理解するより、
パターンで覚えようとする傾向があった気がします
それはまさに詰め込み型でAIと同じでした(偉そうにしてごめんなさい)




では、先ほど読解力と偏差値の相関性が高いと言いましたが、
これはレベルが高い学校にいくと伸びるのか、
もともと読解力のある学生が入学しているのか
どちらでしょう

超有名中高一貫校の生徒について調べると、
12歳時点でなんと、なんと、なんと
高校3年並の読解力があるそうです(バケモノ)

つまり偏差値の高い高校や大学には読解力が高い学生が
入学していることになります


一体​​​​​​その力がどこでつくのか?が気になってきます​
いろいろ調査されました
自学自習習慣
読書習慣
コミュニケーションをよく取る人
生活習慣




どれも関係性はありませんでした・・・(orz)

しかし!読解力は伸びるという報告もされているらしいです^ ^
ただなぜかは解明されていないため、
まだどうしたらいいか、わかりませんが。。。



​​AI世界恐慌​​

今までの社会はものずくり社会でした
大学入試を突破した学生は、漢文や歴史、三角関数など
学ぶ能力があることだけで企業側に判断されていました
それが最近はAIに淘汰されない人材
意味がわかり、フレームに囚われない柔軟性がある
AIやITに代替え不可能な人材が求められています

ちなみに僕は高校ではなく、高専に進学しました
高校は大学受験に向けて、詰め込み型の学習です
それに対して高専では、微分積分の基礎の意味や
専門分野でなぜそうなるかを詳しく教えてもらいます
そのおかげで、なぜそうなるか考えるクセは間違いなくつきました
だから高専生は優秀だと言われるのでしょう(またかなり偉そうにしてごめんなさい)

AIは決してアイディアを生み出すことはできません
AI何するのは、仕事の手間を減らすことです
私たちが生き残るには
社会保障ベーシックインカム」を導入するか
何か困っていることを助けるために、起業するか
になってくるらしいです

女性に朗報です
女性は男性よりも困っていることが多く、
共感能力が長けているため起業に向いているらしいです!!!
「こういうのが欲しかったのよ〜」とか
「これサービスありがたいな〜」みたいなも
ないですか?
ちょっと考えて見ていいアイディアあったら、実行して見てください
デジタルとAIが味方してくれます
報告待ってま〜す



​​まとめ​​


・AIも一つの技術で、必ず限界がある
・AIは計算しかできず、意味を理解していない
・人間もAIと弱点が同じ人が多い
・読解力は偏差値と相関性があり、人生を左右する並に重要
・読解力は鍛えれはするが、どう鍛えるかは謎
・これから生き残るには、AIにないフレームに囚われない柔軟性、意味を理解する能力が必要不可欠

皆さんの読解力はどの程度ですか?
僕は以前かなり乏しいかった ですかね
今も乏しいですけどw
以前は読書をしていると、
なんだったっけ となって戻ることが多々あったのですが
最近は少なくなった気がします(そう思いたい)

ブログを書くことで文章力が向上して、
読解力も・・上がるかな?



.PS
続編が出てました!
『​AIに負けない子どもを育てる ​』
読解力アップ方法解明したみたいですね
今度読んでみます!!
次回は「日本再興戦略」著者:落合陽一
について書きます!
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